二年级语文上册课文(小学二年级每天语文都是复习预习每篇课文都背可是考试就是只有合格怎么办)
此部分以课本为主,主要练习拼音、写字和组词。这一部分,学校老师应该都会布置相应的作业进行练习。家长要做的是,看看孩子是不是把每一课...
2024-05-16
此部分以课本为主,主要练习拼音、写字和组词。
这一部分,学校老师应该都会布置相应的作业进行练习。家长要做的是,看看孩子是不是把每一课学过的生字都能写到,这是最基本的。再让孩子用这些生字组词,每个生字组3个词,如果孩子写得到就不用多写,写不到的词语要写一写。
孩子要把课文后面的,读读写写或日积月累中的词语与句子,记熟并写到。
这是在一年级看图说话基础上,把说的话写出来的动笔。
这个时候,主要是锻炼孩子的观察能力和感受能力。只要孩子能把看到的、听到的、感受到的,或者是想到的,家长千万不要一开始就要让孩子写好,这是不可能的。
不要动不动说孩子写的是大白话,流水帐,没有好词,没有好句什么的,这样会让孩子无所适从,只会让他不知道怎么写。
只有阅读,才能理解;只有阅读,才能写好作文。
阅读的时候,可以让孩子在文中画出一些词语,一些孩子自已觉得有意思的句子。
如果有时间,可以让孩子自已选择一个他喜欢的积累本,每天从阅读的课外书中选择2个词语和1个句子,写在积累本上。当然,写下来的前提是要孩子明白词语和句子的意思。每天写的时候,还可以顺便看一看前面的,不断温习,加深印象。
如果能坚持让孩子每天阅读半小时课外书,并花5分钟积累词语和句子,相信他的语文会学得越来越轻松自如。
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