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小学心理健康教育课例(小学生心理健康班会如何和同学们和睦相处)

发布于:2024-05-04 19:22:12 来源:互联网

心理健康课要在把握学生心理素质培养的前提下,以学生年龄特点为主线,突出心理知识、心理训练的系统性。要坚持平等和谐的课堂教学原则。强调学生主体作用教师的主导作用。教师要放低身价做学生的知心朋友,为学生创造出想说,敢说的课堂氛围。

要想上好这堂课,教师要在课前准备上下功夫。了解学生的心理状态。要知道他们现在最关心什么?他们又最困惑什么?他们最需要老师帮助解决什么问题?只有深刻的了解这些在教学过程中,才能以学生的需要为出发点切入主题。

在交流问题、发表见解时鼓励学生各抒己见。允许有不同的声音。然后教师帮助学生把所有的看法和观点,分析归纳。找到积极向上的具有正能量的统一认识。每位同学都积极参与者,充分体现了民主和谐。学生一定会喜欢心理健康课。

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