健身气功导引养生功十二法(什么是健身?求解释)
你好!我是爱健身的Mike。很高兴为您解答关于什么是健身这一问题。健身是一种不断完善和增强自己身体体质的和提高身体免疫力的运动项目。健...
2024-04-02
教学内容 人教版一年级数学下第43页 教学目标 1.知识目标: 1、通过具体的情景让学生感知100以内的数的多少,进一步感知100以内的多少,会用“多一些,少一些,多得多,少的多”描述数之间的大小关系。
2、能力目标:培养学生的观察力,概括力。
3、德育目标:使学生感受数学无处不在。
4.情感目标:激活学生了解“多一些,少一些,多得多,少得 多”的主观需要,使学生爱学,乐学,在活动中体验成功,培养学生团结,协作的精神。
以上目标在数学活动中渗透,形成德育、智育、知识与能力的结合,本课的重、难点是:理解“多一些,少一些,多得多,少得多”的意思,并能用它描述数之间的大小关系。
指导学生进行正确的估计,培养学生的观察、分析、比较等多种能力。
培养学生的数感和数学应用意识。
教学重点 通过具体的情景让学生感知100以内的数的多少,会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系。
教学难点 数感的培养 教学准备 多媒体
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