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研究性学习代表成果(对本人上研究课的评语)

发布于:2024-01-31 09:28:12 来源:互联网

优秀:

1、学习态度积极,主动承担并能圆满完成任务,有较强的研究探索能力,通过一段时间得研究,取得了比较理想得成绩,丰富了研究经验,锻炼了能力。

2、学习态度积极,能主动承担自己的研究任务,在研究过程中表现出较强的能力,通过努力取得了满意的研究成果。

3、主动积极地承担研究任务,在研究中表现出突出的探索能力,并最终圆满地完成了研究任务。

良好:

1、学习态度较积极,能较好得完成课题研究任务,研究取得了有一定价值的创新成果,通过一段时间的研究,掌握了与研究问题相关的基本知识与技能,积累了一定得研究经验。

2、在研究过程中认真积极,具备较好的研究能力,取得了有价值的研究成果,并且得到了较好的锻炼。

3、在课题研究中态度端正,主动承担任务并发挥了个人的作用。表现出清晰的研究思路,和较强的研究能力。

合格:

1、能正确对待老师分配得任务,在课题研究中起到了一定得作用,具备基本得研究能力,取得了一定得成绩。

2、能正确认识研究性学习的课程意义。掌握了与研究问题相关的基本知识与技能,研究取得了有一定价值的创新成果。

3、能自主确定研究课题。经历了问题研究的全过程,获得了一定的研究经验;形成了与研究问题相关的正确的价值观

4、能主动参与课题研究。研究手段、方法科学可行。

教师研究性学习评语

1、活动过程记录详细,但结果表述不清晰。后期望组员结合调查结果分析,撰写好结题报告

该组学生表现出色,都能按时积极地完成所分配的任务。

在研究性活动中每位同学都尽到自己的一份责任,认真撰写开题报告。

2、问卷分析很认真,结论自然而然生成,这些做得不错!注意上传问卷的内容应是整个问卷题目,而不是概要的一句话。

3、记录认真有条理,重现了访谈过程,很好!

4、是一份合格的活动记录,如果过程中能记录时间、地点、人名等内容,效果会更好 。

5、记录详细,符合规范,但结果与过程有点混淆不清,望以后注意,并做好组员间的交流

6、合作并有成果肯定是开心的,后面注意做好访谈记录的上传及访谈内容的分析

7、活动记录清晰有条理,分工很好,后期工继续努力。

8、过程记录清晰有条理,结果陈述不详。

9、记录简洁,过程清晰明了。

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