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三年级数学练习题(上小学三年级的孩子数学成绩不好应该怎么办)

发布于：2024-06-28 11:16:14 来源：互联网

谢谢悟空小秘书的邀请！我是康爸，专注数学思维训练和教育问答。首先我觉得您是幸运的，3-4年级是孩子在学业方面的第一道分水岭，这个时候引起重视，往往能事半功倍。

|分析原因

关于这个问题，我个人觉得要分析数学成绩不好属于以下哪种情况？还是各种因素都有？

1.1-2年级基础没打好，3年级开始和同学差距进一步拉大，逐步丧失信心；

2.孩子天生对数学不感冒，数学科目精力投入不够；

3.1-2年级基础尚可，到了3年级发现变难了，孩子的思维跟不上；

4.孩子其实挺“聪明”的，每次问上课都听懂了，可是一到考试就成绩不好，1-2年级还能在90多分，3年级突然就变80多甚至70多了。

|了解3年级的数学特点

另外我们必须了解3年级的数学教学内容和1-2年级有着明显的差别。

不难看出，变化非常大：比如时钟问题从1-2年级的认时间演变到理解时，分，秒之间的数量关系；比如乘法计算进阶到了多位数；比如小数，几何的面积，平均数等概念的消化理解光靠形象思维是搞不定了的。

|对症下药

既然遇到了问题，我们就要坦然面对对症下药。

具体建议：

1.家长的必要介入，和老师多沟通了解孩子在校情况；

2.强烈建议介入作业辅导，孩子遇到困难必须和孩子一条战线，作业辅导必须掌握度，以引导者，鼓励者，和陪伴者的角色来定位；通过作业和订正卷子等能对孩子的问题有个更加精准的判断；

3.调整作业科目顺序，把数学这个困难科目放到第一顺位来做；

4.记住计算永远是数学的基础，小学阶段尤为重要，一练数感和心算能力；二练计算的规范性；

5.抽象思维偏弱的孩子，强烈建议养成画图解题的习惯，久而久之孩子的数形结合能力会大大提高；

6.寒假和暑假真是逆袭的大好机会，干什么？一是针对薄弱章节和难点进行巩固，二预习新学期内容，开学后孩子的感受会完全不一样；

7.找亮点表扬孩子，提升自信。

关于激发兴趣，康爸一直推崇游戏法，更多内容可以去我头条号了解。

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