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三年级数学练习题(上小学三年级的孩子数学成绩不好应该怎么办)

发布于:2024-06-28 11:16:14 来源:互联网

谢谢悟空小秘书的邀请!我是康爸,专注数学思维训练和教育问答。首先我觉得您是幸运的,3-4年级是孩子在学业方面的第一道分水岭,这个时候引起重视,往往能事半功倍。

|分析原因

关于这个问题,我个人觉得要分析数学成绩不好属于以下哪种情况?还是各种因素都有?

1.1-2年级基础没打好,3年级开始和同学差距进一步拉大,逐步丧失信心;

2.孩子天生对数学不感冒,数学科目精力投入不够;

3.1-2年级基础尚可,到了3年级发现变难了,孩子的思维跟不上;

4.孩子其实挺“聪明”的,每次问上课都听懂了,可是一到考试就成绩不好,1-2年级还能在90多分,3年级突然就变80多甚至70多了。

|了解3年级的数学特点

另外我们必须了解3年级的数学教学内容和1-2年级有着明显的差别。

不难看出,变化非常大:比如时钟问题从1-2年级的认时间演变到理解时,分,秒之间的数量关系;比如乘法计算进阶到了多位数;比如小数,几何的面积,平均数等概念的消化理解光靠形象思维是搞不定了的。

|对症下药

既然遇到了问题,我们就要坦然面对对症下药。

具体建议:

1.家长的必要介入,和老师多沟通了解孩子在校情况;

2.强烈建议介入作业辅导,孩子遇到困难必须和孩子一条战线,作业辅导必须掌握度,以引导者,鼓励者,和陪伴者的角色来定位;通过作业和订正卷子等能对孩子的问题有个更加精准的判断;

3.调整作业科目顺序,把数学这个困难科目放到第一顺位来做;

4.记住计算永远是数学的基础,小学阶段尤为重要,一练数感和心算能力;二练计算的规范性;

5.抽象思维偏弱的孩子,强烈建议养成画图解题的习惯,久而久之孩子的数形结合能力会大大提高;

6.寒假和暑假真是逆袭的大好机会,干什么?一是针对薄弱章节和难点进行巩固,二预习新学期内容,开学后孩子的感受会完全不一样;

7.找亮点表扬孩子,提升自信。

关于激发兴趣,康爸一直推崇游戏法,更多内容可以去我头条号了解。

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