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大班社会教案(幼儿园大班社会《伤心的小蜗牛》教案怎么写)

发布于:2024-05-09 12:10:01 来源:互联网

活动目标:

  1.通过讲述故事,引起幼儿参与美术活动的兴趣。

  2.通过画螺旋曲线使幼儿加强对笔的控制力。

  3.鼓励幼儿大胆用螺旋曲线进行添画并涂色。

  活动准备:

  1.创意绘本、油画棒人手一份。

  2.教学VCD、绘画范例大图。

  活动过程:

  1.情景导入。

  请幼儿观看动画片,引导幼儿说一说:小蜗牛喜欢和爸爸一起散步,散步的时候能遇上好多的朋友。小朋友,请你说说他们都碰上了谁?鼓励幼儿大胆发言。

  2.请幼儿将书翻到“蜗牛的壳”这一页,说说这幅画上是谁?一共几个?他们在做什么?蜗牛少了什么?

  教师情景提示:小蜗牛的房子怎么不见了,他都快急哭了,让我们把小蜗牛的房子添上,好吧?

3.教师边念歌谣边在绘画大图上示范蜗牛壳的画法。

歌谣

蜗牛壳圆又圆,里面的线儿转圈圈;

小小房子真好看,我把颜色填一填。

  4.请幼儿在自己的书上添画蜗牛壳,并对画好的蜗牛壳用油画棒涂色,老师巡回指导。

  5.请幼儿互相展示欣赏作品。

  活动延伸:

  游戏:快乐的小蜗牛。

  提示:在小朋友们的帮助下,三只小蜗牛终于找到了自己的房子。他们的房子都很漂亮,他们非常高兴,又在一起快乐的唱歌跳舞了。让我们来扮演快乐的小蜗牛,手拉手跳舞,好吗?

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