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六年级下册数学知识点(小学六年级下册了开始学奥数合适吗)

发布于：2024-03-26 20:16:01 来源：互联网

感谢邀请，对于这个问题，我觉得要从下面几个方面谈。

首先要给自己的孩子定位。是为了升重点中学需要，还是为了提高孩子的数学分析判断归纳总结能力。如果是为了升学考试突击最好是先了解当地初中招生信息，由于2019年国家教育部已经规定重点中学招考实行统一管理，不得设立尖子班，特长班等，具体情况每个地方制定政策不一，要根据当地具体情况而定。但不管你出于哪个方面考虑，现在不建议学习奥数班，建议学习提高班。

其次：数学学习是一个长期的过程，在初高中属于拉开总成绩的科目，数学成绩优异，一般来讲只要孩子学习态度端正，积极可以说在初高中都比其他人起点高，所以很多家长看到这点让孩子在校外辅导数学。但为什么校外学习有的效果显著，有的还成绩下降呢？主要原因在于孩子是不是带着兴趣去学习数学，孩子学习积极性是不是被打击，孩子数学学习是不是有错误认知（补课老师对我好，上课老师对我不好等），所以关注孩子数学学习进程，想方设法激发孩子数学学习持续性和积极性，这才是提高孩子数学成绩的最优选择，至于学习奥数等只是辅导手段而已。家长不要感觉给孩子报班后就没有家长的事，自始至终家长才是孩子数学成绩提高的关键重要因素。

最后，孩子从小学到高中毕业，认知是慢慢来的，即理解能力是逐步推进的。学习数学，把知识点理解透，能快速准确解答，这是学好数学必备素养。每个孩子都不可能是天才，理解能力都不一样，差异性的存在加上努力的程度再加上兴趣区别从而造成数学学霸、数学中等生之说，所以针对孩子的具体情况适当的参加一些辅导，提高孩子对数学的认知力还是有必要的。但参加过程中需要家长要引导，让孩子对数学的喜欢保持热度！要开导孩子，既要让他在数学学习中有取得成功的喜悦，又要让他从失败中取得经验，做到胜而不矫，败而不馁！

至于孩子现在到底学不学习，家长需要根据孩子具体情况而定。中难度系数的题适当会做就可以，大厦不是一朝一夕就建立的，基础才是关键！细致才是王道！

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