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核心素养如何融入课堂教学(教师该如何转变教学方式才能促进学生核心素养的发展呢)

发布于:2024-02-17 10:22:10 来源:互联网

要回答这个问题,我们首先要厘清学生的核心素养指的是什么,目前我国还没有较权威或标准的说法,一般教育构成认为,学生的核心素养包括文化基础中的人文底蕴和科学精神、自主发展中的学会学习和健康生活、社会参与中的责任担当和实践创新。要促进学生核心素养的发展,要从多个渠道来完成。首先是从国家层面中的高考制度的改革,打破唯分数论,只有这个制度改革完善了,个体的学校教育和老师具体的教学方法转变才有意义,否则,就会出现现在的这种社会现象,一边国家在不断地喊减负,一边家长在找社会教育机构帮子女补课。第二是用人单位选拔人才的制度改革,现在大多数单位在招聘人才时都有最低学历的要求,迫使人们不得不从学历方面考虑。

具体到教师的教学方式上如何才能使学生的核心素养得到发展,我认为可从以下几方面,第一,改变考试的方式和相关内容,减少死记硬背的现象,多一些开放式内容;第二是改变上课形式,把以前‘满堂灌"的方式改为以学生为主的讨论式或任务式教学,第三是各学科的考核成绩的组成的改革,成绩不单包括卷面的成绩,还应包括平时学生的创新或创意思维表现。

总之,要实现学生的核心素养的发展,应由国家、社会、学校、老师、家长共同完成。

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