hand什么意思(英语head和hand怎样区分)
把这个小问题放大了看,就是怎么背单词的问题。记忆,区分一个容易混淆的概念,最重要的是什么?《认知天性》中有讲到,学习新知识最快,最...
2024-03-22
把这个小问题放大了看,就是怎么背单词的问题。
《认知天性》中有讲到,学习新知识最快,最好的方法就是与我现在知道,你会read这个词。
很简单,read 是读,有一定思考的感觉。 head 是头,用头来思考,有一定关联。
2. 假设,字母象形。
好比,e可以表示眼睛啊,eye,meet,这时呢。老师就可以这样讲
你看,这个“e”像不像个小眼睛(举个例子:eye),对吧?眼睛在头上。对了,head就是头。
4. 假设,真是之前没有接触过英语。你只会汉语。所以呢,
老师也没有别的办法。谐音
hand,汉的 大汉的手,是粗糙的。给孩子一个场景。记住,完事了。编故事啊,假设场景啊,谐音记忆啊,大都是运用在基础阶段。或是特征明显的词汇上面。
5. 假设,你已经有很多词汇,积累。就是分不清楚这个词。
老师可能就要讲的rea-是个词根,有思考的意思, read读,他呢不单单指的 读书的读,我读懂你的思想,我解读明白了他的话。
这些方法,也基本上符合这一个逻辑。
那就是,与学习者的已知产生关联。
既然,知识,建立在学习者的已知上,那么,真的就是越学越聪明。
多旅游,多看世界,多玩,其实也是在潜移默化的丰富着大脑的联想体系。
说了这么多,希望对您有用
作为家长,耐心,用心很重要,
作为老师,经验,责任心很重要。
好的家长,好的老师,就能让孩子优秀。
如果是初二以上学生,分不清,head和hand。可以暴力解决了。
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