九年级历史上册知识点总结归纳(初中历史的考点是什么)

作为中考拿了班级第一，全校第6，进入全省前6高中的学长，

其中历史90分，轻松拿下中考的10分，

希望下面建议和分享能帮助到你！！！

其实我中考多科成绩都是接近满分的，其中数学120的满分，英语116，语文107，物理96，生物97，地理96，信息技术100满分，政治92，语文107，化学97，体育100满分。

取得这些成绩上不小不大的成就，我想分享给你的便是：首先无论是学历史，还是学数学，物理.......你得养成一个良好的习惯，就如大作家王尔德所说：“起初是我们造成习惯，后来是习惯造就我们”，这个在我后续高中乃至大学时代的学习中也是不可或缺的。

01.

学习习惯分享

这里给你分享我觉得比较重要12个习惯：

1、在一天中自己的集中力自然高的一致的时段学习

2、让自己的学习习惯成为生活习惯的一部分，充分利用碎片化时间。

3、学会做计划，设定成每天的日程表的学习任务。

4、极度重视输出的意识和习惯，输出才是将知识转化为自己的杀手锏。

5、养成预习习惯。这里纠正大多数人错误的观点：预习拖慢学习节奏，预习没必要。恰恰相反，预习能为你梳理听课思路，提高听课效率，减少课后复习时间，主动你就已经胜利一半了。

6、心理上的建设同样重要，即使心里感觉懈怠，也要鼓励自己，及时调整，切记不可产生“我不想学习，学习真没劲，学习很辛苦”等负面情绪。

7、重点记忆难记的知识点，遇到时快速记忆并且在接下来几天进行复习记忆。

8、养成小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进的自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、 下不来。所以要让我们的自己永不言败。

9、学会做思维导图，上课的时候边听边记下重点，再对上课内容进行复盘，做出思维导图。

10、注重思想交互，而不是单纯的一个人死脑筋地坐在那边傻想。

11、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。

12、有颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩相逢……记住：习惯性感恩的人，他们内在更有力量，精神更为专注，更愿意付出，自然付出得越多相对收获也就越多。

有个良好的习惯后针对科目做提升就会事半功倍，下面学长将给到你一些历史的最全知识点总结（包括人教版历史基本知识点总结，历史试卷大全总结，中考历史知识点总结复习，历史教案，历史期末中考试卷，历史教材，历史初一初二上下册知识点总结，课本，试卷等），大部分在电子版本中。

这绝对是你从未见过的最好的历史知识点总结，历史备考，看这一篇经验贴就够了，最全保姆级历史备考教程。答应我，不要仅仅是简单地收藏起，因为绝大部分收藏的人后续都不会再看，所以耐心读完做题技巧并找我拿电子版（声明是免费的），点赞收藏后记得做好笔记，并贯彻落实到学习过程中去，绝对会让你的历史有质的飞跃~~~

02.

历史做题技巧

学长就初中历史材料解析题给大家讲讲历史的做题技巧：（包含具体例题）

一、材料解析题的模式

1.

阅读理解材料

瞻前顾后，通读材料，建立与所学知识的联系。做到宏观理解与确定中心相结合。

2. 精读设问部分

体会命题意图，注意限定范围，把握解题方向。

3. 进行材料整理

抓住中心问题，带着问题再读材料，去伪存真，去粗取精，由表及里整理材料，最大限度获 取有效信息。

4. 组织文字作答

按问作答，材料为主，所学为辅，论从史出，语言准确，逻辑严谨

5. 当然应坚持具体问题具体分析的原则，不同的材料，在解题技巧上会有所侧重。举几个方

法：

（1 ）挂靠法：初步接触材料后，应将材料与相关历史挂靠起来。

（2）提要法：对于记述性材料，关键是要从中提炼出要点。

（3）钩玄法：对于论说性材料，关键是要提炼出其中的观点，看法。

（4） 发微法：在提要、钩玄的基础上，往往还要讲一步揭示历史现象或某一观点、看法背后隐藏的实质性的东西。

（5） 正反法：对于没有把握的问题，思考时先作出一正一反两种非正式答案，并简要列出理由，经比较后筛选出一为答案。

二、 材料解析题的分类

按照材料采用的形式，可分为文字材料、表格材料、文字加表格混合型材料这几类；按照 材料设问要求，又可分为一问一答式、表述成文形式两类。

三、 材料解析题解题技巧的分类应用

（一）文字材料型及一问一答式材料解析题

［典型题例］

材料1 采用机器来缫丝已引起很多人的反对.......... .....。机器动力代替手工操作，使人们在幻想 中觉得恶果很多，这是主要反对的理由，.....第二个理由是因为男女在同一厂房里做工。有 伤风化。第三个理由是............... .....工匠操纵机器，技艺不纯熟，容易伤人。人们又反对汽笛声音太 吵闹，机器响声太大。又说高烟囱有伤风水。........ 一

摘自1874年《捷报》卷12

请回答：

① 根据以上两个材料，把有关继昌隆缫丝厂投产后艰苦创业、生产经营的重要情况，概括提 炼概括，逐条列出。（不得摘抄材料原句）

② 综合你所列出的情况，可以得出什么样的重要结论？

［分析指导］

本题共引两段材料，文字量较大且共设两问，故为文字材料型及一问一答式材料解析题。我 们可应用上述提供的解答材料题的四步曲来解答此题：

1.阅读理解材料

通读材料（包括材料的出处）后，可确定两段材料的中心是讲南海的陈启沅创办继昌隆缫丝厂 及投产后艰苦创业，生产经营的重要情况。并可与课本中国资本主义工业的兴起这部分 内容挂钩。

2. 精读设问部分

从要求回答的两问中可体会出第①问的命题意图是考查考生最大限度获取有效信息的归纳 概括能力，且限定的范围是从艰苦创业”生产经营两方面，而第②问则是第①问的延 伸,是综合第①问情况后作出的结论从中可把握第②问的解题方向结论应以艰苦创业”

和生产经营”两方面来讲，要注意既应有对有关情况直接的认识结果，更应有在此基础上 上升到一定理论高度认识的情况，领会第②问的命题意图是考查综合分析历史问题的能力。

3. 进行材料整理

抓住题目的艰苦创业”、生产经营”这一中心问题从材料中最大限度地获取有效信息, 整理出有效信息，如：求机器之学、出丝精美、行销于欧美两洲、价值之高， 倍于从前，遂获厚利、联群挟制，鼓动风潮、亲友危之，宗族议之、启沅亦绝 不为动，其魄力之雄毅有如此者、、然以事招众忌，乃改创缫丝小机、采用机器来 缫丝已引起很多人反对、机器动力代替手工操作、工匠操纵机器技艺不纯熟”汽 笛声太吵闹，机器响声太大等等

4. 组织文字作答

根据题目要求，充分利用上述有效信息按问作答，并做到论从史出，语言准确，逻辑严谨。 答案为：

① 机器生产，产品质量好，产品主要供出口，获利多，机器缫丝业同手工缫丝业利益冲突， 缫丝厂存在污染环境和工人技艺不熟练的问题。陈启沅顶住了各种压力，坚持办厂。陈启沅 研制并推广了缫丝小机。

② 答案按以下两类给分：（不得交叉）

一类：陈启沅对该厂的生产与销售经营有方，管理得法，敢于坚持，勇于创新，使得这一家 早期民族近代工业能够成长并扩大了影响。

二类：继昌隆应用近代技术和机器生产，代表了新的生产力（或生产方式）显示了对手工业 生产的优越性，虽然会遇到种种阻力，但终究要发展起来。

（二）表格材料型及一问一答式材料题

［典型题例］

阅读下列材料：

国内生产总值比较（单位：百万美元）高收入国家中三种类型：

全世界

高收入国 家

低收入国家

美国

欧共体

日本

1965 年

2003700

1413280

163040

698900

317570

91290

所占％

100

70. 53

8.14

34.88

15.85

4. 56

1993 年

23112566

18247536

990262

6259899

6279762

4214204

所占％

100

78.95

4.28

27.08

27.17

28. 23

根据世界银行1991年和1995年的发展报告统计的数字回答：

（1 ）说明1965-1993年高收入国家、低收入国家的经济发展趋势。高低收入国家之 间的经济状况呈现什么变化？这种变化对它们的经济发展有何影响？

（2）分别说明美国、欧共体、日本的经济实力地位发生了什么变化？指出这种变化对 三者之间的经济格局有何影响？

［分析指导］

表格材料题特点：外观极为简明，隐含信息量很大。但只要我们明白了解题的技巧万变不 离其宗，仍可用四步曲：

1. 阅读理解材料

通读材料后，通过材料出现的时间和设问部分，便可确定此题是围绕本世纪60年代中期到 90年代前期世界经济的变化及其对经济格局的影响这一中心内容而设计的。并可因此而挂 靠课本的世界格局多极化趋势这一部分内容。

2. 精读设问部分

要求回答的两问的第①个小问都是问及什么变化”，第②个小问都是问及有何影响。 这便可体会到此题目在考查考生能否对材料进行由表及里的整理，最大K限度地获取有效信息 来说明论证问题以及历史联系现实的能力。此夕卜，由于题目问及的是1965-1993年高低收 入国家经济发展的趋势，所以既要注意同一年高低收入国家之间的数据的横向比较，同时还 要注意进行低收入（或高收入）国家前后不同时期经济发展状况的纵向比较，这也是此题考 查考生是否具有对不同历史现象进行纵横比较、分析的能力重要组成部分，所以答题时要注 意不能顾此失彼。

3. 进行材料整理

此题主要是对数据进行分析比较，如抽取高收入国家的数据作比较，1965年是1413280， 1993年则是18247536（单位是百万美元），两数字作比较，便会得出经济在发展的结论。 这是一些很基本的数据分析能力。（故不一一列出对数字材料的整理过程）

4. 组织文字作答

通过上述对数字表格材料的综合、分析、比较、并结合所学知识，便可得出

正确答案为：

（1） 1965-1993年高收入国家和低收入国家的经济都在发展。高收入国家与低收入国家 的经济差距在扩大。这种变化不利于低收入国家。

（2） 美国的世界经济霸主地位在90年代已相对衰弱；欧共体的经济实力已超过美国； 日本和美国的差距缩小成为世界经济强国。这种变化使原来美国独霸的经济格局演变为美、 欧、日三足鼎立的格局。

（三）混合材料型的一问一答式材料解析题 ［典型题例］

阅读下列材料：

材料一：（大生产运动）包括公私农业、工业、手工业、运输业、畜牧业和商业，而以农 业为主体。

--摘自毛泽东《开展根据地的减租、生产和拥政爱民运动》

材料二：陕甘宁边区垦荒、耕地面枳和谷物、皮棉产量可以给人这样一个印象，即边区政府在发展它的领域内的生产上取得了很大 的进展，特别是在1940-1941年间国民党加紧封锁以后更是如此................ .....在农业上，粮食作物 的产量可能至少是有所增长的，这主要是由于为了增加谷物种植而大规模垦荒的结果。纺织 品原料的生产由于棉花种植的恢复和振兴肯定也大大增加了....................... .....政府发展生产的努力在许 多方面取得了相当的成功。因为有了这样的进步，边区政府能在1943--1945年间很好地 达到了在衣、食、住等方面自给自足的目标。当然，这些目标也反映了极端俭朴的消费

回答当时，陕甘宁抗日根据地处于日伪和国民党包围、封锁之下，一切都 必须自力更生，首先要解决抗日军民的吃、穿问题，才能生存下去和坚持斗争。其他各业也 要依靠农业才能发展。

② 可用钩玄法来解决。因第②问已明确要求是据材料二，比较几组统计数字，可 以得出的什么结论？所以解答此问的关键是从材料二中最大限度地获取有效信息提炼观 点，即言论或数字之玄，此之谓钩玄法。通过比较1941年和1944年农业生产的产量 的具体数字，可提炼出明显增长，成绩很大”的信息。

第②问的答案是自朝鲜战争起，美国全球扩张和争霸进一步加强，海外军事开支和各种援助 名目繁多。这些开支50年代平均每年53美元，60年代平均每年近60亿美元，70年代前 3年平均达71亿美元。

—据《世界经济统计简编（ 1978）年》

材料二自朝鲜战争起，美国全球扩张和争霸进一步加强，海外军事开支和各种援助 名目繁多。这些开支50年代平均每年53美元，60年代平均每年近60亿美元，70年代前 3年平均达71亿美元。

—据《世界经济统计简编（1978 ）年》

①美国的海外军事开支和各种援助加剧了美元流向国外，增加其经济负担。

材料二美国的进出口贸易情况表（单位；亿美元）

年代

1950

1960

1970

1973

与日本的贸易

+2.4

+2.0

-15.9

-19.4

与西欧国家的贸易

+2.0

+10.7

-5.8

-17.8

注：+为顺差，-为逆差

--据《当代世界经济概论》

③美国进出口贸易与西欧、日本相比，逆差趋势明显，难以扭转。

材料四：资本主义世界黄金外汇储备比重变化表（%）

年代

1937

1950

1960

1971

1972

资本主义世界

100

100

100

100

100

美国

46.4

48.5

31.2

9.7

7.6

日本

6.1

1.3

3.2

12.4

12.3

西欧共同体各国

-

-

26.5

30

29.6

--据《当代世界史资料选辑》（第二分册）

｛美国黄金大量外流，储备减少使美元地位愈加难以巩固。

（上面材料一、材料二中的横线部分和材料三、四的两个表格均是有效的信息，四段材

料右侧各段提要组成了本题的答案要点）

四、学以致用

八上大题示例

材料一//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/85a15c0917c14486a58601fd71bd9022" web_uri="tos-cn-i-0022/85a15c0917c14486a58601fd71bd9022" img_width="640" img_height="1422" fold="0" onerror="javascript//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/58ebd28ee577464bb2ccf7fb504728a6" web_uri="tos-cn-i-0022/58ebd28ee577464bb2ccf7fb504728a6" img_width="640" img_height="1422" fold="0" onerror="javascript//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/7365e3ae70ba4b1ebb94872b42875465" web_uri="tos-cn-i-0022/7365e3ae70ba4b1ebb94872b42875465" img_width="640" img_height="1422" fold="0" onerror="javascript//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/5cad68e83b4148c1be73764988c58c3a" web_uri="tos-cn-i-0022/5cad68e83b4148c1be73764988c58c3a" img_width="640" img_height="1422" fold="0" onerror="javascript//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/38d9af5a2c0b4624ac66e37c6852c024" web_uri="tos-cn-i-0022/38d9af5a2c0b4624ac66e37c6852c024" img_width="640" img_height="1422" fold="0" onerror="javascript//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/f18d0770b403440c88baeed368fe0f33" web_uri="tos-cn-i-0022/f18d0770b403440c88baeed368fe0f33" img_width="640" img_height="1422" fold="0" onerror="javascript//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/48ab5c7e867747dc9a32c66488667faa" web_uri="tos-cn-i-0022/48ab5c7e867747dc9a32c66488667faa" img_width="640" img_height="1422" fold="0" onerror="javascript//p1.toutiaoimg.com/large/tos-cn-i-0022/f4eacc0196214c7eb1dbe429f64709b9" web_uri="tos-cn-i-0022/f4eacc0196214c7eb1dbe429f64709b9" img_width="574" img_height="359" fold="0" onerror="javascript：errorimg.call(this);" >

以上就是初中历史精华资料的部分截图了！

由于篇幅有限，只能展示这么多了！

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