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幼儿教师三年个人发展规划(本科毕业后，当了三年教师，要继续当老师吗？未来该何去何从)

发布于：2024-06-09 21:10:04 来源：互联网

题主的问题不太明朗，也许我的理解能力差，看了两三遍才看懂。

你本科读的是师范吗？如果是，你在填报志愿的时候就应该明白你未来从事的职业是教师，一个师范类毕业生去从事其它行业不是不行，而是没有专业优势，一切你得从头开始；如果是非师范类的毕业生，你已经当了三年老师，觉得自己适不适合当老师，爱不爱教师这一职业，只有你自己知道。

‘’学高为师，德高为范‘’这句话把教师这个职业说得很‘’高大尚‘’，理论上是高尚神圣的，党和国家也把教育摆在优先发展的战略地位上，但在我国虽然尊师重教的口号喊得很响亮，由于各方面的原因，教师的社会地位还是比较底下，如果想发财，想过上流社会人过的那样的日子，建议你趁早另攀高枝，如果只想过平稳安定而又充实的日子，又喜欢和学生在一起，看到自己的学生一步步成长，成为国家各个行业的接班人、建设者，那么当一个平凡的老师还是不错的选择，这里不仅仅是有成就感，还有传道授业解惑的乐趣。

随着社会的发展，人们对教育越来越重视，而教师是教育的主导者、组织者和执行者，是教育的核心和灵魂，那么人们自然对教师也就由重视到尊重了。

教育质量的高低好坏，不仅影响一个人，一个家庭，它直接影响到一个民族和国家的兴衰。当一个平庸没什么作为的老师容易，当一个能引领学生步入正确的人生道路的导师不易。教育目前迫切需要人，但需要的不是教书匠，是思想道德、知识技能的领路人。但愿你能留下来，用高尚的品德和所学的专业知识，为教育作出自己的贡献。

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