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大单元教学设计(单元教学名词解释)

发布于:2024-06-09 09:28:04 来源:互联网

「单元」(unit)一词,用在教材组织上,是指一个完整的经验,或是一组完整的学习教材;用在教学活动上,是指一个完整的有目地的学习活动。

单元的种类,依其范围可分为:学科单元、合科单元、联合单元与大单元设计活动;依单元内容,可分为教材单元与经验单元;依拟订单元的人员,可分为资料单元、教学单元与学习单元。  所谓「单元教学」是教师根据学生的需要,就特定的教学时间,对一个学科或两个以上的学科,或将全部学科打成一片,集中于一个问题或一件工作,不画分学科界限,而所设计的一个教学活动。此种教学观念的突破,主要是受了完形心理学的影响,「部分的总合不等于整体」,目的是要使学习活动成为一个完整的工作,藉以矫正从前教学上偏重灌输零碎知识的弊病。  单元教学法又分为马礼逊(H.L. Morrison)所创的单元教学法和一般单元教学法两种

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