人教版四年级英语上册(英语很差,讨厌英语,怎么过四级)
真正的学习永远不是被动式的学习,当你了解到这一点,或许能够为你打开新的方向。历来让人诟病的填鸭式教学,就是我把一系列的东西陈列起来...
2023-12-30
2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义。
2、10以内数的加减运算。3、连加、连减和加减混合运算。4、解决有关的简单实际问题。二、教学目标: 1、经历自主探索算法并与同伴合作交流计算方法的过程。2、在具体情境中,通过操作活动,初步理解加减法的意 义,探索并掌握10以内数加减法的计算方法。3、能正确计算得数是10以内数的加与减及连加、连减和 加减混合,并能解决生活中有关的简单实际问题。三、教学重难点: 1、能正确、熟练地进行10以内数的加减运算。2、能正确理解加与减的意义,并能运用加与减解决简单 的实际问题。四、基本训练内容: 1、在具体情境中,理解加与减的意义。2、通过操作、画示意图、演示等多种方式,探索和交流 算法。3、注重数的认识和运算意义有机结合,促进学生对数的 认识。五、教学具准备: 教具:课件,实物投影仪,计数器等 学具:各种图形,棋子等。课题: 一共有多少 (共 2 课时,第 1 课时) 教学目的: 1. 在具体的情境活动中,让学生体验加法的含义,并学会5以内 数的加法. 2.初步培养学生提出问题,解决问题的能力。郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如有侵权行为,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。
相关文章
真正的学习永远不是被动式的学习,当你了解到这一点,或许能够为你打开新的方向。历来让人诟病的填鸭式教学,就是我把一系列的东西陈列起来...
2023-12-30
这句话我深度认同,父母是一面镜子,孩子就是父母的影子。孩子出生时是一张白纸,如果上面有污点一定是父母的问题。去年夏天的时候,有一次...
2023-12-30
对于你的问题。我认为只要你好好学,一切皆有可能。要相信自己,给自己定下小目标,要努力去实现这个目标,不一定非在上中学前,可以上六年...
2023-12-30
哈喽,大家好呀,我是橙宝。世界十大经典电影,查了一下,好像还没有官方排名公布,在这就说一下橙宝心中的十大经典电影。“内行看门道,外...
2023-12-30
工具 原料我的世界虚无世界模组3 0(已准备好)方法 步骤1、先找到一个叫“远古的岩石”的方块,围成如图所示的形状,必须是这个形状和...
2023-12-30
世界上排名前10位的语言是什么?其实在这方面是有非常权威的国际统计数字的,今天桃花石杂谈就把按照两种不同统计标准得出的世界前10大语言...
2023-12-30
热门文章
密室逃脱18移动迷城(密室逃脱18移动迷城第35关怎么正确点击箱子玻璃)
学霸神器快易典智能家教机,5重大礼等你拿
燃气灶点火针不放电(点火针不放电如何处理)
新年图片卡通(小学生自制新年贺卡)
打工:还是留学“标配”吗?