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禁“撕书”,还要重引导

发布于:2016-06-01 08:01:00 来源:人民日报

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来论

禁“撕书”,还要重引导

河南漯河 张玉胜

随着高考临近,近日,福建厦门市教育局下发通知,叫停厦门学校毕业班“喊楼风”“撕书风”。此举随即在网络上引发热议,支持者认为撕书等行为有些过激,当禁;反对者则认为应该给予学生更多自由,没必要管。

应该说,越是临近高考,考生越容易累积压力。以适当的方式给他们减减压,不仅必要,而且必须。但同时也要承认,尽管撕书、吼楼等行为,看似的确有释放学业压力、让不良情绪“卸载”的一面,但将书籍视为“敌人”,非要“撕之而后快”,就多少与读书育人的宗旨相悖。而且,把撕书作为高考前的“最后一课”,以“调整心态”为名,进行“考前狂欢”,更容易累积浮躁心态,难言理性。

更加重要的,撕书、吼楼也折射出不少人对高考存在一定的认知偏差。诚然,备战高考的岁月,着实让人劳心费神,但这种“苦痛”又何尝不包含着对继续求学深造的殷切期盼。实际上,考生大可以将心态放轻松,认识到高考并非就业成才的“华山一条道”。因此,与其让学生如临大敌、战战兢兢,不如引导他们将高考视为“宛如平常一段歌”,以更加平和、积极的心态迎接高考。

《 人民日报 》( 2016年06月01日 05 版)

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