送孩子回中国读书,好还是不好?(讨论之五)
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2014-09-17
今天,欧洲网分享来自人民日报的“别做孩子的反面教材(行与思)”,希望大家喜欢。
别做孩子的反面教材(行与思)
丁雅诵
日前,一则小女孩“教训”爷爷的视频在网上引起关注。视频中,爷爷带着孙女在路口猛拍公交车门,要求上车。司机为安全起见,示意他们到站台。没想到,爷爷上车后便破口大骂。旁边的小孙女看不下去了,上前劝阻:“爷爷,是你的不对,车没进站,不能拦门上车。你再这样,以后不用来接我了。”继而走到司机身边说:“阿姨,对不起,是我爷爷不对。”
小姑娘的一句道歉让司机瞬间落泪,也让每一个围观的人为之感动,不禁为小姑娘竖起大拇指。一个是七八岁的孩子,一个是一把年纪的爷爷,然而其间是非曲直、事理人心,一目了然。
有些时候,我们不得不承认,孩子比大人做得好。想必很多孩子都曾经历过这样尴尬的场面:红灯亮了,爸爸视若无睹,横冲直撞,孩子只能硬着头皮跟在后面;公共场所,妈妈打电话声音很大,引来频频侧目,孩子一阵面红耳赤……在讲文明懂礼貌从娃娃抓起这方面,学校可以说承担起了应有的责任。但是,如果家长们不自觉遵守、做出表率,甚至明知故犯,那么负面的“示范”将大大抵消正面的教育。
记得一位校长曾说过这样一件事:学校教学楼前有一片草坪,一位家长来接孩子的时候,非要抄捷径从草坪上踏过去,而孩子死死拉住,两人僵持好久。校长说:“看到这样的场景,我很害怕,怕这些可爱的孩子回到家之后,会变成他们父母的样子。”
孩子在学校接受的道德教育,还需要回到家中进行实践与巩固。为了孩子的成长,为了社会的文明,作为孩子的第一责任人,家长们,请做好孩子的榜样,别成为反面教材。
《 人民日报 》( 2016年01月21日 18 版)
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