安徽电网供电智能机器人极寒天气巡检忙
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2016-01-25
今天,欧洲网分享来自欧洲网的“通化供电公司打造标准化班组提升管理水平”,希望大家喜欢。
近日,国网通化供电公司把打造标标准化班组,提升班组的管理水平作为一项重要工作来抓,并结合企业实际,总结吸取以往班组建设的经验、做法,对建设标准化班组的目标、标准,制定出具体的实施细则,努力打造基础建设好、 安全管理好、技术创新好的标准化班组。
该公司本着基础、基本功的要求,紧抓班组建设不放松,着力“四小举措”打造安全班组。
分解“小指标”。把年初制定的安全生产目标以班组为单位进行细化,二次分解安全生产目标,有效明晰班组工作重心,确保安全目标实现。
办好“小课堂”。规定各班组每周举办一次小课堂,班组成员不但要参加学习省、市公司的安全文件、规章制度、反违章案例,同时,还要当众说出学习心得,并要“个个过堂”点评。
开好“小结会”。坚持5分钟工作法,开好班前、后会。作业前利用5分钟背诵有关安全规定,针对现场安全风险点进行着重提醒。作业后利用5分钟总结工作中的失误和错误,同时班组成员必须各自“揭短”,查找自身不足。
用好“小黑板”。设立班组园地,每天张贴安全提示信息,定期在班组园地中公开“明星安全员”、对班组成员有违章行为的进行“园地批评”,并监督整改。
为全面提升班组管理水平,在班组建设工作上,该公司引导基层班组员工结合当前重点工作和专业亮点工作,在基础资料整理、基层创新管理、班组文化特色等方面逐步实现班组规范化建设。
该公司采取“望、闻、问、切”四步法,全面提升班组安全管理水平。 “望”代表班组负责人多观察班组成员精神状态及工作效率,并细心发现班组建设中相关办公物品是否充足,及时上报班组建设中所需物品明细;“闻”是要求班组成员在整理完善资料过程中,要耐心听取“互查”对象的意见建议,多从自身找原因,汲取好的经验和做法;“问”即员工与员工之间、员工与班长之间、同类班组之间,多进行业务和经验上的交流沟通,在沟通中发现问题、提出问题,在交流中讨论问题,挖掘各自班组特色;“切”就是在抓住问题后,善于从问题中找出有效解决措施,仔细分析管理的薄弱环节,借鉴优秀班组资料管理经验,提升班组管理水平。(信息来源:国网通化供电公司)
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