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2016-02-23
通化检修公司全面开展“班组大讲堂”活动
发布于：2015-01-30 11:03:00
来源：欧洲网
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“对10千伏电缆进行试验、特别是进行交流耐压试验，我工作以来还没参加过这个项目。班长给我们培训指导一下吧！”国网通化检修公司电气试验一班刚参加工作不久的新员工郭博说道。班长张学龄立刻对电缆试验从原理、设备容量的计算、试验接线及试验中的注意事项等方面进行了详细的介绍，并实际指导大家进行接线操作。这一幕发生在该公司冬季培训考问讲解的现场。 该公司充分利用今冬明春施工任务少的有利时机，积极满足员工培训教育多样化、个性化的客观需求，遵循“缺什么，补什么，学为实用”的原则，制定新《安全生产法》、《电力安全工作规程》等培训内容，使不同专业、不同岗位、不同经验层级的参培人员可按照自身需要选择培训内容和课时。在培训方式上，该公司要求各班组将以“学习标杆、查摆问题、消灭短板、整体提升”为思路，结合自身专业特点和工作实际，挑选最具代表性、实用性的资料、题材、问题确定培训课题，利用班前班后会、安全活动日、政治学习日等时间，每周开展一次“班组大讲堂”活动。同时，班组成员人人备课，轮流登台讲解，老师傅、班组长及其他人员对讲解进行点评，现场指出存在的问题，全面形成“人人是学员，个个当讲师”的学习氛围。 为抓实抓好此项活动，该公司各班组结合工作实际，拟定了培训题纲，让本人根据题纲自主选择题目，根据题目，自己去找、去改、去做培训课件。每周一讲、讲完之后，全班人员进行点评，查找差错和不足，不断的完善课件内容；培训中要突出“实际、实用、实效”特点，不流于形式，要把“大讲堂”与冬训活动、日常培训进行有机结合，要做到常态化，激发员工参与培训活动的积极性和主动性，从而提高全班人员的安全、技术理论水平。 该公司还进一步强化培训的针对性和实用性，以需定学、以讲促学、以学促用，提高全员安全素质和业务技能，调动和激发员工参与培训的主动性和积极性，增强学习兴趣，提升培训效果，不断提高全班人员工岗位适应能力。 此次活动旨在为全体员工搭建“学业务、学技能、学管理、保安全”的良好平台，进一步增强广大员工的学习意识，加快提升员工核心业务能力和创新能力，全面提升公司班组建设总体水平。（盛春喜）郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如有侵权行为，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
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