首页 - 经济 > 五年级上册美术教案(创意美术《喵喵喵》的教案)

五年级上册美术教案(创意美术《喵喵喵》的教案)

发布于:2024-02-19 21:10:06 来源:互联网

【活动目标】

  1、根据背景中的故事情节,尝试画出不同形态的猫。

  2、通过欣赏图片、动作表演等形式,感受与体验不同形态的猫的表现方式。

  3、愿意与同伴共享作画空间,知道互相协调、谦让。

【活动准备】

  1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书,如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等,在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片,进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。

  2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。

  3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。

  4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景),记号笔,油画棒若干。

【活动过程】

  1、教师边讲故事,边出示不同形态的猫的图片。

  (1)教师:在喵喵王国里住着许多可爱的猫,有的在睡觉,有的在伸大懒腰,有的爬到墙上磨磨爪子,有的在地上打滚,有的往前走,有的回头看,有的在找心爱的毛线球……

  (2)教师:你看到了哪只小猫?它在干什么?

  2、鼓励幼儿根据故事情节,表演相应的动作。

  (1)个别幼儿表演,教师引导幼儿观察头部及四肢的位置。

  教师:谁愿意来做这只最可爱的猫,学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?

  (2)集体表演,重点引导幼儿感受不同的动作、不同的受力点。

  教师:趴着时,你有什么感觉? (头要压得低低的)伸懒腰时,你有什么感觉呢? (身体被拉得长长的)

  3、以合作的方式,根据背景中隐藏的故事情节,绘画不同形态的猫。

  (1)教师:在喵喵王国里住着许多的猫咪,它们有的很勤劳,有的很懒惰,有的很顽皮,有的很安静……你画的小猫咪正在干什么呢?

  (2)教师:我们和朋友共同用一张纸,自己找空地方画。喵喵王国里已经有了一些玩具和花草,你的小猫咪会在哪里呢?

  4、幼儿绘画,教师指导。

  5、展览幼儿作品。

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如有侵权行为,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。

相关文章