初中英语怎么学(怎样学好初中英语)
初中英语学习没有什么深奥的内容,由于初中生学习英语的主观意愿并不强,大部分学生的英语学习都是在老师的灌输之下完成的,虽然这种模式有...
2024-03-21
大雪花问小雪花:“你是哪里人?”
小燕子问大鹅:“你想去哪里?”
大学生问小学生:“你长大了要去哪里?”
大树问小树:“你要去哪里?”
大云问小云:“你要去哪里?”
扩展信息:
1.模仿要求找出句子的结构特征、句型、语气,是正则句还是变体句,是陈述句、疑问句、祈使句还是感叹句;同时,要厘清句子内部的语义关系,即转向、接近、并列。仍然是因果关系、假设、总分等,戏仿时必须严格按照句子结构的句子特征来构造句子,以达到句子结构的统一。
2、在选材、造句时要注意语气的统一。色调是指颜色和情绪。在这里,它指的是语境色彩和情感色彩,以及模仿的创造力和状态。值得注意的是,该要求与前三项相比具有一定的灵活性。只要颜色统一,内容灵活,但更能体现学生的创造力和审美情趣。
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