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江苏教师教育管理系统(江苏泗洪多名教师辞职遇阻，教育局回复：缺教师，已批评校方，你怎么看)

发布于：2024-03-14 12:10:06 来源：互联网

江苏泗洪县多名教师试用期辞职，竟然不让走，被当地学校“强行留人”，这真是令小徐老师大吃一惊，难道泗洪县的教育领域缺老师缺到如此程度？

据江苏泗洪第一实验学校的多名教师爆料，自己在办理离职手续时遭遇“辞职难”，本来这些老师都是新入职的教师，尚在试用期，而合同有规定，试用期内，甲乙双方均处于双向自愿选择阶段，作为乙方的教师是有权利随时解约的，同时校方也应该配合教师办理离职手续。

但是，为什么如此合情全法的事情，在江苏泗洪县教师离职时就办不成了呢？

原因其实很简单，主要是泗洪县太缺教师了，据当地教师局负责人透露，泗洪县中小学生以总量每年8000－10000人的速度增长，而为了匹配这一增长速度，每年要增加近500名教师。

而泗洪县近两年每年招聘教师数量虽高达400多人，但是每年退休200多人，去年一年提出辞职的又有80多名，今年这半年又有50多个教师提出离职报告，这样算来，400－200－80－50＝70人，也就是说这两年泗洪县实际教师净增长只有70多个人，缺口高达400多。

一个小小的泗洪县，教师缺口竟然高达400多名，这让泗洪县一些中小学校陷入“教师荒”的无限困境，这就是泗洪某些试用期教师辞职难的问题。

那么，为什么泗洪县每年要有这么多的教师提出辞职呢？其实原因也很简单，小徐老师作了调查，发现原因在于以下几点：

一、泗洪县教师的工资相对于周边地区和苏南地区的工资要低很多。

据泗洪县新入职的教师透露，他们的工资只有2700元左右，不仅和宿迁的教师相差一两千，跟苏南的教师工资差别更大，甚至周边的徐州等地的工资也远远高于此县，老师们为了养家糊口当然哪里给的工资高就会去哪里。

二、泗洪县教师缺口大，教师编制比较好考，很多年轻的教师只是将这里当做“跳板”，在在泗洪县一些优秀的学校进行实践培养后，无论是专业水平，还是教法教态都有了显著的提高，因此再考其它地方的教师编或者应聘其它地方的教师编就相对简单多了。这也是老师们来了又走的一个原因。

三、“教师缺口大”已是一个普遍现象，这促使教师向工资待遇更高，生活条件更优越，教学能力提升更快，更有利自己和自己的下一代成长的地方流动。

教师缺口大在经济欠发达的地区显得尤其明显，拿小徐老师所在的河北某些下县来说，某些乡镇小学教师缺口高达50%，每年招聘的教师大多像“走马灯”一样，很多留在农村，就又被县城借调，甚至有些年轻的教师宁可不要编制，在城市的民办学校当打工者，也不来农村任教。

农村教师缺口大的同时，某些城市的教师缺口更大，原因在于进城买房务工人员越来越多，再加上二胎的开放，每年城市适龄儿童都在迅速增长，这让教师缺口越来越大。同时也给教师流动提供了条件。

那么，对于像泗洪县这样经济欠发达地方如何留住年轻教师呢？

一、提高经济欠发达地区的教师工资待遇是最重要的手段。

拿泗洪县来说，周边及苏南的教师工资比当地的教师工资要高出一两倍去，谁不想趁着年轻多挣点钱。再说为了孩子将来有一个良好的受教育环境，年轻教师向更好的学校流动是其必然。因此，只有不断提高经济欠发达地区教师的工资才能吸引更多的教师来报名，并留住年轻教师。

二、提高县级及以下乡镇教师的福利待遇和职称评定倾斜。

目前，各地的乡村教师的福利待遇并没有城市更优越，唯一有的就乡村教师补贴300元左右，根本没有吸引力，再加上某些县城的教师又没有这个乡补，所以要留住年轻教师就要在福利待遇和职称评定上做相应的倾斜，才能增加此县教师职业的吸引力。

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