宝宝学拼音(幼小衔接拼音班,可以用什么方法提高孩子学习拼音的效率)
第一,老师要备好每一堂拼音课。你的课程里,要备好课前课中课后的具体细节。你要备学习内容,备学生情况。这里面就要求老师自身能力要提高...
2024-02-04
第一,老师要备好每一堂拼音课。你的课程里,要备好课前课中课后的具体细节。你要备学习内容,备学生情况。这里面就要求老师自身能力要提高。
学习拼音,我们可以通过讲故事的方法,来吸引孩子。
“同学们,今天我们来到了一个神奇的拼音王国,在拼音王国里住着三个家族,分别是声母家族,韵母家族,整体认读音节家族。”
“同学们,今天拼音宝宝被妖怪抓走了,需要我们勇敢智慧的小朋友去解救他们。但是在解救他们之前,我们需要喊出一个咒语才能找到关押拼音宝宝的地方,让我们一起喊出咒语【乌拉乌拉Q】。咦~拼音宝宝没出来,一定是我们的咒语声太大(小)了,这次我们小(大)一点声,再来一遍【乌拉乌拉Q】……”
第四,有了备课内容,用故事、儿歌激发孩子们的学习兴趣之后,要做到温故而知新。
也就是经常复习按时检测,让孩子多巩固。幼儿的记忆曲线表示,幼儿时期记忆力很棒,但是忘的也很快,一定要做好及时复习巩固。
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