故宫的传说(故宫有什么传说和故事)
故宫的传说故事太多了,下面我给介绍一下关于故宫名字的传说故事。北京故宫,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是明清两个朝代的皇宫,是...
2024-01-19
“幼小衔接”广泛涉及到家庭、幼儿园和学校,关系到儿童的健康成长。孩子从幼儿园升入小学,首先在学习方式上发生了变化,原来以游戏为主的活动方式转变为以课堂学习为主的学习方式。其次教师的角色发生了变化,幼儿园里教师既是开展教学工作的教育者,也是孩子日常生活的照料者;而小学,教师的工作重点在教学而非保育。再之,幼儿园和小学在班级人数上也存在较大差异,教师无法顾及所有学生的所有方面。面对这些变化,家长应该做哪些准备呢?
2、调整孩子的作息时间
家长应从开学前两周开始调整孩子的作息时间,建立稳定的作息制度,让幼儿有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。
。心理学家告诉我们,孩子一天至少要保证10小时的充足睡眠,早晨6点起床,晚上8点休息,中午,最好有50分钟午睡时间。
4、营造良好的学习氛围
家长为孩子布置一间清新淡雅、富有书香气息的小书房,放上孩子喜爱读的绘本及其实用的学具(书包、文具盒、橡皮、拼音本、方格本、多格算术),让孩子在轻松愉快的环境中读书学习。
6、家长也要树立学习意识
父母是孩子的启蒙老师。儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习都是从模仿开始。由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,家长要以身作则,一言一行都想到是给孩子做示范,一个学习型的家庭,孩子自然也爱学习。谨记“身教胜于言教”。
社会在发展,孩子在长大,只有爱学习的家长才能跟上“变化”的步伐!
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